EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.-La Cátedra de Sostenibilidad “Alejandro E. Grullón E.” de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Fundación Popular, en coordinación con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) han puesto en marcha una iniciativa para fomentar el turismo sostenible, resiliente e inclusivo en la región norte del país.
Por medio de una serie de talleres realizados en Santiago, Montecristi y Puerto Plata, más de 80 participantes del sector turístico fortalecieron sus capacidades para implementar prácticas sostenibles. Estas capacitaciones, dirigidas a empresas de todos los tamaños dentro de la cadena de valor del turismo, ofrecieron herramientas prácticas para reducir el impacto ambiental, promover el desarrollo económico local y mejorar la competitividad en el contexto de un mercado global que prioriza la sostenibilidad.
Durante los talleres, se presentó la Guía de buenas prácticas de turismo sostenible, un recurso que aborda acciones concretas como la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, la gestión eficiente de recursos naturales y la adopción de certificaciones de sostenibilidad. Este esfuerzo busca posicionar a la República Dominicana como un destino turístico responsable y confiable, reforzando su atractivo tanto para el turismo nacional como para el internacional.
Las capacitaciones fueron lideradas por Lisette Gil Muñoz, especialista en turismo sostenible, quien compartió su experiencia en la gestión de destinos sostenibles y herramientas de medición de impacto. Además, los talleres incluyeron dinámicas grupales y sesiones de intercambio de experiencias, permitiendo a las y los participantes diseñar estrategias adaptadas a sus propias realidades.
Esta iniciativa destaca el compromiso de la PUCMM, la Fundación Popular y el PNUD con el desarrollo sostenible del sector turístico y su impacto positivo en las comunidades locales. Como cierre del programa, las personas asistentes recibieron certificados de participación y acceso gratuito a materiales didácticos, promoviendo la democratización del conocimiento para alcanzar un desarrollo más equitativo.